在整个教学过程中，教师是主导的，学生是主体，所有的多媒体工具都必须是辅助设备。那么学生平板电脑教学对孩子有帮助吗？这里就让平板电脑工厂的小编来分析一下使用学生平板电脑授课的优缺点：
使用学生平板电脑教学的好处是：

1.教师的课堂更加轻松、有趣、丰富和多样化。学生平板电脑具有自己的答案、随机的人、实时的答案和上传答案等功能，在一定程度上提高了课堂效率，调动了师生的积极性。

二.老师可以用学生平板电脑发表作业，主题生把图片上传到让老师纠正，客观问题可以自动更正，还可以看到大家的答案数据，减少老师的工作量。

3.教师可以共享课堂课件，教学计划适用于所有学生，随时随地都可以复习，不像其他班级需要打印出来，非常方便。

4.学生可以在学生平板电脑上同步显示课件和老师的黑板，这样就没有问题，座位太落后或太偏颇，每个位置都是最好的座位。

5.学生可以实现远程课。如果他们请假，只要他们能在家上网，他们就可以和老师的学生一样学习。此外，每节课、课堂记录、课件以及教师的黑板都可以在课后反复观看，完全实现了"哪里看不见"的愿望。

6.许多学生的教材和教具可放入电子书包内，学生不再需要每天携带沉重的书包上学。
在课堂上使用学生平板电脑的缺点：

1.学生会懒惰，上课时拍照，不想记笔记，以为课后会整理，但大多数学生不会。

二、经济问题：今天的学生平板电脑一般要花三千多块钱，这所钱学校一般不用付钱，父母也不用付。对于家庭不好的家庭来说，这真的是一笔很大的开支。

3.视力问题，长时间对抗电子屏幕肯定会对孩子的视力造成损害。

4.目前，无论是硬件还是软件混合，我们都不知道哪种学生平板电脑质量好、价格低，课堂上不会出现卡顿的情况，也不知道哪种软件更适合在学校使用，同时盲目使用学生平板电脑会影响师生互动的效率。

5.优秀学生与贫困学生之间的差距将不断扩大。学生平板电脑教学是自律学生的有利工具，但对于成绩不佳和无意识的学生来说，学生平板电脑就相当于游戏机。
所以，深圳平板电脑工厂的小编对学生平板电脑上课的看法是：在课堂上使用平板电脑，因为这是大势所趋，不管你是否支持，将来一定会成为孩子们上平板电脑课的标准。但在教学过程中，核心仍然是老师，平板电脑不能为主人制造噪音。我们应该研究的是在教学过程中何时使用平板电脑，以及如何使用平板电脑。如何在教学中寻找优势和避免不利之处，从而有效地为我们的教学服务？